ПСИХОДИНАМИЧЕСКИЙ МОДУЛЬ

ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ
ТРАНСФОРМАЦИОННЫЙ КОУЧИНГ

авторская методика реализации творческого потенциала человека
О СЕБЕ
Специалист по личной эффективности широкого профиля, психолог, трансформационный коуч. В своей работе применяю, как традиционные, так и нетрадиционные методы и инструменты решения задач в сферах личных отношений, здоровья, карьерного роста, самореализации, бизнеса, раскрытия творческого потенциала.

Соавтор и методист «Единой модели развития осознания», которая основана на синтезе последних достижений науки (квантовой механики, нейрофизиологии, когнитивистики) и передовых психотехнологий развития осознания (осознанные сновидения, энергетическая теория развития осознания, дизайн человека, трансперсональная психология, игровые психотехники).

Более четырех лет успешно занимаюсь раскрытием у людей творческого потенциала через разрешение жизненных ситуаций. В работе применяю индивидуальный и групповой подход. Главной особенностью методик является возможность применения инструментов самостоятельно в личных целях. С помощью полученных навыков саморегуляции психических процессов, человек в итоге обладает способностью управлять своими жизненными сценариями.
сертификат консультанта по психосоматике
БЫСТРО И МАСШТАБНО РЕШАЕМ ЗАДАЧИ
ВО ВСЕХ СФЕРАХ ЖИЗНИ
на 230%
МАЛЫЙ И СРЕДНИЙ
БИЗНЕС
  • решение проблем выбора
  • решение тупиковых ситуаций
  • развитие стрессоустойчивости и энергичности
  • налаживание отношений с партнерами
  • развитие креативного мышления
  • развитие и масштабирование компании
  • выстраивание отношений с подчиненными
ПРОФЕССИЯ
И КАРЬЕРНЫЙ РОСТ
  • продвижение по карьерной лестнице
  • нормализация отношений с коллегами
  • решение конфликтных ситуаций
  • устранение страха перед начальством
  • смена профессиональной деятельности
ЗДОРОВЬЕ
  • диагностика заболеваний
  • выявление причин возникновения заболеваний
  • лечение хронических заболеваний
СОЦИУМ
  • выход из депрессивных и апатичных состояний
  • решение сложных жизненных ситуаций
  • избавление от хронической усталости, стресса, фобий
  • повышение самооценки
  • устранение цикличности негативных событий
Какую сторону выберешь ты? Решать тебе.

ИТОГО

~
Развитие личной силы
Раскрытие предназначения
Увеличение жизненного тонуса
Достижение внутренней гармонии
Снижение уровня хронического стресса
Постановка целей и достижение результата
8 ГЛАВНЫХ ОТЛИЧИЙ МОЕЙ МЕТОДИКИ
особенности уникального подхода
к реализации внутреннего потенциала
РЕЗУЛЬТАТ
Через решение задач
достигаем результата
СТРУКТУРА
Системная работа и
четкая структура — экономия времени и сил
ПОДДЕРЖКА
Поддержка и обратная связь на протяжении всего
времени работы
УСТОЙЧИВОСТЬ
Разрешение стрессовых ситуаций до их возникновения
КОМПЛЕКС
Используем точечно весь комплекс техник трансформаций
ЭНЕРГИЯ
Высвобождающаяся
энергия направляется
на достижение цели
БУДУЩЕЕ
Работаем из будущего, изменяя
настоящее и прошлое
НАВЫК
Наработка навыка для самостоятельной работы
Читать часто задаваемые вопросы
ЧАСТО ЗАДАВАЕМЫЕ ВОПРОСЫ
что нужно знать, перед тем, как пройти коучинг
1. Что нужно, чтобы начать занятия в формате коучинга?
  • Обязательно и внимательно изучить презентацию, подготовить вопросы по непонятным моментам, чтобы избежать возможных иллюзий и взаимного недопонимания в процессе дальнейшей коммуникации во время коучинга.
  • Если у вас не было опыта (трансформационной практики) работы со мной в формате консультации, то необходимо пройти сначала разовую консультацию, чтобы мы могли найти общие точки соприкосновения и определиться с направлением, в котором будем работать в формате коучинга.
  • На первой консультации также происходит демонстрация основного метода работы.
  • Если вы поймете, что это вам действительно подходит, мы составляем расписание и после полной предоплаты начинаем.
  • Быстрый интернет — все занятия проходят по скайпу.
2. Что входит в 8 занятий, есть ли какой-нибудь план?
  • В самом общем виде план занятий в формате коучинга представлен блок-схемой №1.
  • Более конкретного плана занятий не может быть, потому что каждый случай индивидуален и вся работа выстраивается, исходя из индивидуальных особенностей, уникальности жизненной ситуации и поставленных целей и задач практикующего.
3. Как часто будут проходить занятия и почему?
  • Есть два режима – 2 раза в неделю с перерывом минимум 2 дня между занятиями, и 1 раз в неделю с перерывом максимум 6 дней между занятиями.
  • Интенсивность занятий – важный параметр трансформационной практики в формате коучинга.
  • При таких режимах работы изменения идут быстрее и глубже, а старые стереотипы (настройки нейросети/психосоматики) не успевают набрать силу и выкорчевываются на 100%. Плюс, возникающие в ходе проработок ситуации, решаются совместными усилиями.
4. Почему именно 8 занятий? Это много или мало? Мне хватит?
  • На протяжении 3х лет работы с людьми и личного развития, я пришла к выводу, что в формате консультации затруднительно задействовать весь потенциал психотехнологий, а хаотичный характер сеансов замедляет решение проблемы. Причем, решение проблемы как таковой не несет никакой ценности, а значение имеет те результаты, которые становятся достижимы благодаря более ресурсным состояниям. Постановка конкретных целей и задач выводит проработки на качественно иной, осознанный уровень. Это не достигаторство, не цели ради целей, но нейрофизиологическая константа – цель определяет восприятие. Поэтому формат коучинга является, на мой взгляд, наиболее эффективным и природосообразным.
  • Из опыта и личных наблюдений, 8 занятий – некий минимум, который позволяет выйти и закрепиться на качественно ином уровне осознанности, восприятия и личной эффективности. В форме коучинга трансформации происходят на протяжении всего периода занятий – от 30 дней, если занимаемся 2 раза в неделю, до 60 дней, если занимаемся один раз в неделю. Этого времени, как правило, достаточно, чтобы решить поставленные жизненные задачи и сформировать более ресурсное фоновое внутреннее состояние.
  • Мало вам не покажется, а хватит или нет – зависит от поставленных вами целей и задач.
5. В каких ситуациях нужно пройти коучинг?
  • Во всех тех ситуациях, когда у вас есть не только желание, но и Намерение качественно поднять свой уровень жизни.
  • Намерение в данном контексте – это готовность к интенсивным действиям во внешнем и внутреннем пространстве.
6. Что значит «работаем из будущего, меняя настоящее и прошлое»?
  • Формат коучинга направлен на постановку и достижение целей, которые находятся в будущем. Поэтому логично и более эффективно проводить трансформации именно из будущего, убирая все препятствия во внутреннем пространстве на пути к цели.
  • Это не просто вариант позитивной психотерапии, но подкрепленная научными исследованиями идея, что прошлое-настоящее-будущее – есть мгновение дления. Опираясь на этот концепт, мы можем проводить изменения не только из прошлого, но и из будущего.
7. Какие методики и теории используются в коучинге?
  • В целом используется интегральный подход, что дает возможность комплексно подходить к достижению целей и внутренним трансформациям с учетом индивидуальных особенностей практикующего.
  • Основные теории, на которые сделан упор представлены блок-схемами №2, №3, №4 (стр. 7-9), но далеко ими не ограничивается.
8. Кто несет ответственность за изменения в моей жизни?
  • Несмотря, на отсутствие за всю практику работы с людьми негативных последствий, на проверенные временем и надежные методы, а также на полную поддержку во время коучинга, вся ответственность за приятие тех или иных решений лежит на практикующем.
9. Что, если у меня нет конкретной цели, мне просто плохо?
  • Если у вас сильно заниженная психоэмоциональная динамика, которая сопровождается апатичными и депрессивными состояниями, общей вялостью и нежеланием ничего делать и даже жить, то и постановка целей в таком случае сводиться к выводу практикующего из этих не ресурсных состояний до момента, когда у человека появиться желание жить, ставить цели, идти к ним и развиваться.
  • Здесь существует незначительная вероятность, что 8ми занятий будет недостаточно.
10. Конфиденциальность
  • Персональные данные без вашего согласия не разглашаются.
  • Обезличенная информация, связанная с обстоятельствами вашего случая, может быть использована в научных, исследовательских, образовательных, публицистических и других целях.
11. С кем и c чем не работаю:
  • с тяжелыми хроническими заболеваниями (онкология, СПИД и т.п.)
  • инвалидами
  • c тяжелыми расстройствами психики (шизофрения, наркомания, алкоголизм и т.п.)
  • дети до 14 лет
  • беременные женщины с осложнениями
  • с индивидами, мотивация которых "это модно", и с патологической манией самоутверждения (ПМС)
12. Как определить у меня стресс или травма?
  • В своем подходе я не разделяю общепринятую точку зрения классических направлений психотерапии, что травма и стресс – разные, несвязанные между собой понятия. Однако это вовсе не значит, что данный терминологический подход имеет нулевую эффективность.
  • В рамках моей методики, стресс и психологическая травма – взаимовложенные понятия. Стресс образуется и накапливается по ходу психологической травматизации, которая происходит в свою очередь в период социальной адаптации (социализация индивида - блок-схема №5, стр. 11). Травматизация же начинает формироваться еще в утробном периоде и закрепляется полной потерей осознанной связи с Сущностью в среднем к 25 годам.
  • Исключения составляют те случаи, когда человек осознанно работает над восстановлением связи с Сущностью самостоятельно (развитие Осознания тем или иным методом) или с привлечение специалиста.
  • Самые распространенные причины травмы: семейные конфликты, гибель членов семьи, развод родителей, холодность в семье, недолюбленность, гиперопека в семье, домашнее насилие, физическое нападение, изнасилование, инцест, тяжелая болезнь, несчастные случаи, материально-бытовая неустроенность
  • Самая распространенная симптоматика травм: депрессия и апатия; отчаяние и безнадежность; непроизвольные слезы; хронические, необъяснимые боли; нарушения сна; нарушения приема пищи; тревога, пугливость, паника; раздражительность, злость и обида; чувство вины; сложность в принятии решений; снижение способности к концентрации внимания; провалы в памяти; навязчивые идеи; избегание ситуаций, напоминающих травматичное событие; ночные кошмары; неконтролируемые реактивные мысли; все возможные формы зависимости; стыд, отчаяние, безнадежность; сексуальная дисфункция; саморазрушение; импульсивное поведение; социальная изоляция; неспособность поддерживать близкие отношения; чувство постоянной угрозы; враждебность и неадекватная агрессия.
13. Почему со мной происходят примерно одинаковые ситуации?
  • Фактически у всех, с кем мне приходилось работать была замечена цикличность жизненных ситуаций – повторяющиеся жизненные сценарии и состояния только со сменой актеров и декораций, как в мыльных телесериалах. Суть всегда остается одной. Некоторых это удивляло, а некоторым приходилось обратить на это внимание, чтобы удивиться или шокироваться от того, насколько сильные совпадения из раза в раз с ними происходят. Кратко расскажу, в чем же дело.
  • Для того что бы подробно разобраться в чем же дело, нам следует рассмотреть блок-схему №6 (стр. 13). Базовые травмы формируются в процессе социальной адаптации, которые в свою очередь сопровождаются хроническим стрессом. Хронический стресс образует и поддерживает психосоматический панцирь напряжения в теле. Психосоматический панцирь не только порождает хронические заболевания, но и фиксирует определенный тип мышления и реакций. Мышление и реакции фиксированы нейрогуморально и автоматизированы, поддерживаются циклично, как адаптационный механизм. Разберем на примере:
  • Представим девочку у которой развелись родители и отец ушел из семьи, девочка испытала чувства брошенности, одиночества, жалости к себе, злость на отца и разочарование. Основная часть этих состояний ушла в бессознательное, поэтому девочка через пару лет не будет их осознавать, а вторая часть этих переживаний стала фоновой, т.е. она их постоянно чувствует. И живет такая девочка со страхом, что ее бросят и поэтому ей очень сложно адаптироваться в новых компаниях, проявлять симпатию к молодым людям и строить свою личную жизнь. Она преимущественно использует стратегию поведения «я гордая, холодная, недоступная, меня нужно добиваться и ко мне сложно подойти». Девочка таким поведением защищает себя заранее от отвержения и бессознательно попадает в сценарии, когда от нее постоянно уходят мужчины, бросают подруги или наоборот, она инициирует расставание. Эти события будут повторятся вновь и вновь, так как закрепленные в теле реакции формируют поведение идентичное в момент разлуки с отцом.
14. Почему нужно записывать сны в процессе коучинга?
  • В процессуальном подходе сновидения отражают изменения, которые происходят в бессознательном. Использование этого подхода в коучинге дает ясное понимание того, что происходит с вашим бессознательным после трансформации, какие ситуации всплывают, какие состояния активизируются, какие программы прописываются.
  • Именно бессознательное по умолчанию формирует события и состояния, которые вы проживаете во время бодрствования.
  • Анализируя сновидения, мы имеем возможность задавать актуальный вектор движения.
15. Зачем нужны домашние задания и зачем их делать?
  • Формат коучинга подразумевает ежедневную работу над собой. Домашка на первичном уровне выполняет задачу приблизить практикующего к игровому состоянию (психоэнергетическая избыточность – блок-схема №7, стр.15), а не загнать его в формат школьных скучных и нудных домашних заданий. Более продуктивно будет, если коучинг воспринимать игрой по «прокачке» своего персонажа, как это делается во многих стратегических компьютерных играх. Фундаментально я использую позитивный подход к трансформациям, когда жизненные трудности = задачи, но НЕ проблемы, что позволяет максимально ускорить достижение результата.
  • Благодаря ежедневной работе формируется навык психической саморегуляции и развивается концентрация, как следствие возрастает сила воли и намерения.
  • В процессе коучинга используется круг практик «выслеживание-трансформация-неделание» (блок-схема №8, стр.16). Неделание – это проверка на сколько чисто прошла трансформация. Неделание – это осознанное действие, которое вызывало стресс до момента проработки. Если после трансформации тоже действие продолжает приносить дискомфорт, это значит, что трансформация прошла не полностью и ее нужно закончить на втором или третьем круге, до момента, когда практикующий может уверенно сказать: «Теперь я управляю ситуацией, а не она мной!». Выполнение этих действий в том числе входит в домашку.
16. Может ли быть хуже?
  • Хуже или лучше – это субъективная оценка.
  • Находясь сейчас в привычном психоэмоциональном состоянии, изменения, которые с вами произойдут могут быть оценены, как «хуже». Однако изменив состояние через трансформацию, происходит смена мышления, ценностей, и восприятия в общем, поэтому оценка изменений будет восприниматься, как «лучше».
  • Например, вы держались за работу и панически боялись увольнения, после коучинга вы открываете свое дело, и с радостью уходите с работы. В этом случае до коучинга уход с работы может восприниматься субъективно, как «хуже». Но после внутренних трансформаций уход с работы будет оценен, как «лучше».
17. Смогу ли я самостоятельно продолжить занятия?
  • В человеческом существе заложены взаимобалансирующие (НЕ противоположные) силы – желание развиваться и стремление сохранить максимум энергии.
  • Современная социально-экономическая система, к сожалению, или к счастью, устроена так, что большинство индивидов в нем, делая шаг на пути к развитию, делает шаг назад.
  • Нас не учат и не закладывают с детства, как самостоятельно ставить гармоничные нам цели и достигать их, реализовывая свой творческий потенциал.
  • Моя роль в этом процессе – роль третьей Силы, благодаря которой, мы вместе уверенно двигаемся вперед.
  • На сколько вы преодолеете данную специфику устройства нашего тела за 30-60 дней, честно говоря, сказать сложно.
  • Но теоретически самостоятельные занятия, конечно, возможны – никто вам не запрещает заниматься каждый день с условием того, что опыт у вас есть, а теоретические концепты находятся в свободном доступе.
18. 8 занятий, что мне делать дальше?
  • Дальше вы можете продолжить в том же формате, если чувствуете в этом потребность.
  • Пройдите трансперсональный модуль «Выход из Системы». Подробности и содержание курса читайте здесь.
19. Как можно оплатить коучинг?
  • На карту Сбербанка
  • На счет Яндекс.Деньги
  • На карту АльфаБанка
  • На счет PayPal — для тех, кто проживает за границей
20. Мелочи, которые желательно учитывать:
  • Перед сеансом необходимо хорошо выспаться;
  • Не пить кофе, чай, энергетики;
  • Последний прием пищи за 40 минут до начала сеанса;
  • Желательно оплачивать коучинг из лично заработанных денег; недопустимо оплачивать за деньги, взятые в кредит или долг;
  • Оплаченные занятия могут быть перенесены мной на более поздний срок в случае форс-мажорных обстоятельств;
  • После первого занятия в формате коучинга оплата не подлежит возврату;
  • В случае форс-мажорных обстоятельств с вашей стороны, занятия могут быть перенесены максимум на 30 дней;
Надо учиться любить себя — любовью здоровой и святой, чтобы оставаться верным себе и не терять себя.
Фридрих Ницше

РЕЗУЛЬТАТЫ УЧАСТНИКОВ КОУЧИНГА

Все орфографические и пунктуационные особенности,
стиль написания сохранены.

Личные данные участников коучинга не разглашаются!
№14: Светлана, 8 занятий
Цель - вылечить хронический кашель.
«Ощущение себя другой, настоящей. Прекрасно сейчас себя чувствую, всё хорошо. Как будто мне открыли микромир.»

Прошла первый личный коучинг у Ани. К Анне меня отправил муж, видя, что происходит каждый год. Я умаляла, чтобы она поработала с моей погибающей личностью. Не хотелось жить. Не понимала своего состояния. Но это происходило каждый год, на протяжении многих лет. Почему-то в январе. Мне было очень плохо. И морально и физически. Хотя у меня всё хорошо в жизни (семья любящий муж).

Было очень необычно работать в такой технике. Аня просто молодец (мастер), всё понимает и очень понятно всё объясняет. Не разу не получала такого опыта. Не работала с психологами.

Задача была убрать мои блоки, которые мешают в моей жизни. Врачи ставили астму, так как я задыхалась и кашляла. Один раз было, что упала на пол, и пошло удушье. Не могла себя контролировать, хорошо были препараты, снимающие спазм. Сдавала анализы, два года назад проверялась на астму на аппарате. Не выявили. Перед Новым годом также прошла проверку на аппарате (платно и бесплатно), терапевт сказал у вас нет ничего! Это наверно психосоматика. Это не к нам!


Так вот, этот спазм и кашель (психосоматика) Аня у меня убрала на первом занятии. На протяжении всех занятий мы убирали, выявляли, откуда это пришло. Самое сложное было убрать кашель. Но постепенно он ушёл. Спазма точно нет! И камня в груди тоже нет!

Происходили странные изменения, ощущения в моём организме. Обострение обоняния, слуха. Что приводило по началу меня в полную растерянность. Начинался слуховой терроризм. Слышала то, что другие не слышали. Из носа текло, знобило, покрывалась сыпью. Вся чесалась. Очень сильно ломало тело, желанье вылезти из этого тела. Честно, от этой трансформации было очень плохо. Постоянно думала, что наверно я заболела. Или у меня температура. Хотя никакой температуры не было.

У меня изменился вкус в еде. К напиткам. К алкоголю появилось отвращение. Что не любила, резко стала любить. Например, бананы. Мне один запах не нравился, не говоря о том, чтобы есть. За время коучинга съела наверно ящик. К людям стала по-другому относится. Очень рада, что этот ужасный этап прошел.

Аня выявила очень многие вещи. О которых, я даже не задумывалась. И всё поставила на свои места. Самой очень сложно разобраться в себе. А если не разберёшься, то тогда здесь нужен профессионал.

Всем рекомендую Анну, она меня просто спасла! Вытащила. Спасибо Ане за её дар и талант.

Когда выявилась проблема с прошлой жизни (я была вообще в шоке). Не знаю нужно и можно это состояние описывать. Это очень лично для меня. Может кто-то и не поверит. Но у меня всё встало на свои места. Даже многие мои поступки в жизни могу теперь объяснить. Особенно в детстве. Для меня это настоящее открытие. Мне стало очень много понятно про себя.

Ощущение себя другой, настоящей. Прекрасно сейчас себя чувствую, всё хорошо. Как-будто мне открыли микромир. Очень хочу продолжение занятий. Я, постоянно удивляюсь. Как в такой маленькой, хрупкой девочки (как Аня) столько знаний.

Написание обратной связи на мой взгляд очень полезно. Ты смотришь, анализируешь и видишь какая огромная работа проделана (за 8 занятий). Практика дыхания у меня теперь самое любимое. Использую постоянно (в душе) ))

СТОИМОСТЬ И УСЛОВИЯ ПРОХОЖДЕНИЯ КОУЧИНГА
сначала — консультация, затем — коучинг
КОНСУЛЬТАЦИЯ
3000 руб.
длительность 60 минут
ПЕРВЫЙ КОУЧИНГ
20 000 руб.
8 занятий по 90 минут
ВТОРОЙ КОУЧИНГ
25 000 руб.
8 занятий по 90 минут
Смотреть подробную презентацию методики с блок-схемами

ПОЗНАКОМИМСЯ?

получите первую консультацию, и вы перестанете смущаться, как этот енот
Made on
Tilda